KUANTAN – Rata-rata murid sekolah rendah seawal usia tujuh tahun masih terus dibebani dengan jadual pembelajaran harian yang terlampau padat melebihi 12 jam sehari sehingga mereka berasa penat, stres dan hilang keseronokan untuk belajar. Mereka telah diasak bertubi-tubi dan seolah-olah dipaksa untuk terus belajar sepanjang hari supaya menjadi pelajar yang cemerlang dalam semua aspek. Pakar Pendidikan Pusat Kajian Kepelbagaian Pendidikan Fakulti Pendidikan Universiti Kebangsaan Malaysia (UKM), Dr. Anuar Ahmad mengakui bebanan yang diberikan kepada murid sekolah rendah yang berterusan belajar…
Sila Log Masuk atau Langgan untuk membaca berita sepenuhnya